3年从事景观设计行业经验、创新能力,做人踏实刻苦对PS、SU、CAD、lumion等软件熟练,自我要求高,做一件事情要么不做,要么做好热爱景观规划,园林设计工作,有敬业精神。有较强的团队意识。能带领团队或者独立完成方案设计。熟悉材料价格,了解成本控制,能有效的控制造价。从事过设计,施工,具有丰富的专业知识及丰富的工作经验。有设计院工作经历,熟悉设计院文化和管理流程。 |
职位性质:全职 | 到岗时间:随时 | 月薪要求:面议 | |
意向岗位:园林景观设计师/助理 | |||
意向行业:建筑与工程,房地产开发,多元化业务集团公司 | |||
工作地区:重庆市 | |||
其他要求: |
起止时间 | 学校名称 | 专业名称 | 学历 | 就学形式 |
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2010年9月-2014年6月 | 重庆大学城市科技学院 | 艺术设计专业 | 本科 | 全日制普通高校 |
专业描述:环境艺术设计专业 |
起止时间 | 公司名称 | 所属行业 | 所在部门 | 职位名称 |
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2014年6月-2016年8月 | 重庆何方城市规划设计有限公司 | 建筑与工程 | 公司部门 | 园林/景观设计 |
职位描述:景观主创方案设计师,主持各景观设计项目,作为主创设计师负责项目从概念性方案、方案深化到施工图初设全过程工作。具有优秀的方案创作和设计能力,方案具有极强的创意和可实施性 | ||||
离职原因: | ||||
2013年5月-2014年6月 | 四川美术学院虎溪公社 | 建筑与工程 | 公司部门 | 景观设计师助理 |
职位描述:主要参与工程有:重庆市动物公厕、杨九路艺术长廊、安顺长江大桥外观的设计。对设计有一定的见解 | ||||
离职原因: |
外语语种 | 掌握程度 |
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英语 | 一般 |
起止时间 | 培训机构 | 培训课程 | 培训地点 | 获得证书 |
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2014年2月-2014年12月 | 重庆大学 | 景观设计师三级(助理景观设计师)培训 | 重庆大学虎溪校区 | 景观设计师三级(助理景观设计师) |
详细描述:经过一年多的努力先后考过景观设计师四级和三级职称 |
技能专长 |
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证书----- 2013.09,全国计算机等级二级 2015.01,景观设计师三级(助理景观设计师)证书 2014.07,教师资格证书 ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 专业技能----- SU:熟练 | 48个月 cad:熟练 | 60个月 PS:熟练 | 36个月 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 项目经验—————— 2015.11-2015.12 武隆仙女山镇白果乡影视基地花海设计 责任描述:单独进行整套设计,从方案到汇报项目描述:武隆仙女山镇白果乡影视基地花海设计 2015.10-2015.11 贵州凯里.御景山水家园商业小区景观设计 责任描述:单独负责前期沟通出方案中期建模效果图后期汇报项目描述:贵州凯里.御景山水家园商业小区景观设计 2015.05-2015.07 贵阳湿地公园 责任描述:第一个由自己设计方案的工程,独立完成了这整个工程,并且中标。项目描述:第一个由自己设计方案的工程,独立完成了这整个工程,并且中标。 2015.05-2015.10 新生城市儿童公园规划设计方案 责任描述:从方案到文本都是自己独立完成,并与甲方沟通融洽,并得到甲方认可,此工程已经正在施工。项目描述:从方案到文本都是自己独立完成,并与甲方沟通融洽,并得到甲方认可,此工程已经正在施工。 2015.03-2015.05 重庆朗润龙芮少年儿童足球培训基地 责任描述:辅助主创设计师进行前期收集意向图,中期建模,后期渲染项目描述:重庆朗润龙芮少年儿童足球培训基地 2015.01-2015.03 锦美时代广场 责任描述:辅助主创设计师进行前期收集资料,中期建模,后期渲染和视频处理项目描述:锦美时代广场广场的规划设计 2014.11-2015.01 江津山顶公园景观 责任描述:SU建模lumion出图平面图鸟瞰图制作项目描述:江津走马山顶公园景观设计 2014.04-2014.10 南岸区峡口镇西流村景观设计 责任描述:参与设计构思,建模、平面图绘制、效果图处理项目描述:南岸区峡口镇西流村景观项目概念设计 2013.05-2014.01 九龙坡区创意公厕 责任描述:辅助川美环艺主任龙国跃完成前期收集信息、中期建模、后期处理项目描述:九龙坡区创意公厕外观设计 --------------------------------------------------------------------------------------- |